夏令营如何提高家长和孩子的心理素质?
父母学会“适度放手”
从内心来说,我相信每个父母都希望自己的孩子健康成长。孩子成长的过程是一个社会化的过程,有两个显著的特点:一是实践性,即孩子是通过经验成长的,他们的经验是别人无法替代的;一种是群体,就是孩子和伙伴一起成长,再好的父母也无法取代伙伴的作用。因此,好的父母应该鼓励和支持孩子与同龄人交往,积极参与社会实践。如果孩子没有朋友,会比考试不及格更严重。
一个心理素质好的人,面对困难和挫折,能挺起胸膛;在荣誉面前要淡定从容;面对复杂的人际关系,我能理顺自己,融入各种群体,与他人和谐相处。反之,就会出现孤僻、怪异、不合群、自卑、脆弱的性格。一个人的心理素质是强是弱,是好是坏,都会直接影响他的一生。
素质教育是指培养孩子良好的生活和学习习惯,而不是强迫孩子学会怎么做。素质教育关注孩子的独立性,培养孩子健康的学习和行为。如果素质教育成功,孩子会养成良好的生活、工作、学习、行为等习惯,这对他们以后的生活和工作会产生深远的影响。
一个好的夏令营,可以让孩子在安全措施的情况下,Z大限度地学习生活中的所有技能,而家长的适当放手,是孩子心理成长的一步,也是Z重要的一步。从给人和朋友打气的角度给孩子打气,让孩子独立面对各种问题。即使Z后失败了,对孩子来说也是一个非常好的锻炼和成长。
孩子们学会独立思考。
对于孩子来说,孩子向往的夏令营应该是一个放松身心、开阔视野、拓展才华、自由发展的“快乐营”,可以让孩子积极健康向上地成长。所以一个好的夏令营对孩子的影响很大。一个好的夏令营能给孩子带来什么好处?
1.培养孩子的独立性。
在夏令营中,孩子们首先可以扩大知识面,增强体质,培养独立生活能力,这有助于他们形成乐观、自信、敢于冒险、富有创造性的思维性格,在人际交往和团队合作中也得到了锻炼。
2.增强孩子的自信心
心路的调查数据显示,参加夏令营的孩子中,有96%的人交到了新朋友。93%的人认为通过夏令营认识了和自己不一样的人;74%的人做过以前不敢做的事。在夏令营参与者的家长中,70%的人认为他们的孩子在活动中增强了自信心。
3.治愈孩子的心理
利用暑假组织夏令营活动,让孩子走出校园,走出家门,走进大自然,通过一些精心策划的体验设计活动,让孩子融入社会实践活动,可以使孩子从相对封闭走向豁然开朗的人际环境,帮助孩子纠正心理错误,成为社会有用之材。
4.为孩子打造“快乐大本营”。
夏令营脱离了传统的填鸭式教育,让孩子体验学习中的快乐生活,开启教学快乐,是真的素质教育。夏令营课程内容丰富,不是全理论或数学教学,没有考试,没有优胜劣汰的竞争,不需要掌握一定的知识或方法,而是在潜移默化中进行培养和教育,让孩子在学习中不会有心理负担,在学习中自由发挥,体验到学习带来的快乐。
5.有效弥补基础教育
孩子们走到户外,通过参加夏令营活动来亲近大自然。同时也培养和锻炼逻辑思维和学习兴趣,增长见识。所以,利用暑假参加一些有益的社会实践活动,其实是对基础教育的有效补充。
6.提高团队合作能力
夏令营团队式的集体活动,可以提高孩子的团队合作能力,为独生子女提供锻炼平台,提高孩子的团队合作意识和团队合作能力,在帮助团队成长的同时体验到无穷的快乐。